Metode Pembelajaran Pair Check

Metode Pembelajaran Pair Check - Pair check (pasangan mengecek) adalah metode pembelajaran berkelompok atau berpasangan yang dipopulerkan oleh Spencer Kagen tahun 1993. Metode ini menerapkan pembelajaran berkelompok yang menuntut kemandirian dan kemampuan siswa dalam menyelesaikan persoalan yang diberikan. Metode Pembelajaran siswa berpasangan, yaitu Pair Check. melatih rasa sosial siswa, kerja sama dan kemampuan memberi penilaian. 

Prinsip model pembelajaran Pair Cheks adalah sebagai berikut : 

1. Siswa berkelompok berpasangan sebangku 
2. Salah seorang menyajikan persoalan dan temannya mengerjakan
3. Pengecekan kebenaran jawaban 
4. Bertukar peran
5. Penyimpulan
6. Evaluasi
7. Refleksi.

Langkah-langkah melaksanakan metode pembelajaran Pair Check adalah sebagai berikut : 

1. Bekerja Berpasangan, Guru membentuk tim  pasangan mengerjakan soal yang pas sebab semua itu akan membantu melatih siswa dalam menilai. 
2. Pelatih Mengecek, Apabila patner benar pelatih memberi kupon. 
3. Bertukar Peran, Seluruh patner bertukar peran dan mengulangi langkah 1 – 3. 
4. Pasangan Mengecek, Seluruh pasangan tim kembali bersama dan membandingkan jawaban. 
5. Penegasan Guru, Guru mengarahkan jawaban /ide sesuai konsep.

Kelebihan dan kelemahan metode pembelajaran pair check adalah sebagai berikut :

Kelebihan

1. Dipandu belajar melalui bantuan rekan
2. Menciptakan saling kerjasama di antara siswa
3. Meningkatkan pemahaman konsep dan / atau proses
4. Melatih berkomunikasi 

Kelemahan

1. Memerlukan banyak waktu
2. Memerlukan pemahaman yang tinggi terhadap konsep untuk menjadi pelatih

Share this

Unknown